Filosofía y teoría de la educación

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    • "¢ La educación del niño pasa por nuestra reeducación continua. "¢ No podemos culparle de no aprender, sino aprender a enseñarle. "¢ La lectura es un privilegio y no un deber. "¢ La atención y la memoria no son mejores que la creatividad y la imaginación. "¢ La risa es algo crucial: un regalo inesperado, más allá de la protección…
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    • Un libro puede cambiar el mundo. Freud convenció a la tradición literaria occidental de que todos los niños quieren matar a sus padres cuando lo que en realidad nos cuenta la historia de Edipo -como varias decenas de mitos y relatos populares- es, al revés, que son los padres, o al menos los reyes, los que quieren matar, devorar o…
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    • En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla…
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